Escala de socialización

Qué es una escala de socialización

La socialización es el proceso mediante el cual una persona adquiere las normas, valores y habilidades necesarias para desenvolverse en su grupo social. Las escalas que la miden no evalúan la socialización como proceso abstracto, sino las conductas observables que resultan de ese proceso: si el niño coopera, si se aísla, si lidera, si muestra ansiedad ante situaciones sociales.

Este tipo de instrumentos se utiliza en contextos clínicos (detección de problemas de conducta, evaluación de trastornos del desarrollo), educativos (orientación escolar, programas de intervención) y de investigación. Su valor reside en ofrecer un perfil cuantificado del comportamiento social que permite comparar al evaluado con la población de referencia y detectar áreas que requieren atención.

La Batería de Socialización (BAS)

Fernando Silva Moreno y María Carmen Martorell Pallás publicaron la primera versión de la BAS en 1983, editada por TEA Ediciones (Madrid). La batería existe en tres formatos: BAS-1, destinada a profesores; BAS-2, destinada a padres; y BAS-3, de autoinforme, diseñada para que sea el propio niño o adolescente quien responda. Esta última es la más utilizada en investigación, con adaptaciones validadas en países como Argentina, Chile, México y España.

La BAS-3 consta de 75 ítems con respuesta dicotómica (sí/no) y se aplica a población de entre 11 y 19 años. Proporciona un perfil del comportamiento social a partir de cinco escalas:

Consideración con los demás (Co). Mide la sensibilidad social, la preocupación por los sentimientos ajenos y la disposición a ayudar. Puntuaciones altas indican un estilo prosocial.

Autocontrol en las relaciones sociales (Ac). Evalúa el acatamiento de normas y la capacidad de respetar turnos, tolerar frustraciones y aceptar reglas sociales. Una puntuación baja puede señalar impulsividad o conducta disruptiva.

Retraimiento social (Re). Detecta tendencia al aislamiento, a evitar el contacto con los demás y a preferir la soledad. Es una escala cuya puntuación elevada actúa como señal de alerta clínica.

Ansiedad social/timidez (At). Recoge la experiencia subjetiva de malestar, inseguridad y temor ante situaciones de interacción social. Una puntuación alta puede orientar hacia un perfil de ansiedad social que merece exploración.

Liderazgo (Li). Valora la iniciativa, la confianza en uno mismo y la capacidad de organizar actividades e influir positivamente en el grupo.

A estas cinco se suma una escala de sinceridad (Si) que funciona como control de validez, al modo descrito en la entrada correspondiente del diccionario.

Preguntas frecuentes

¿A partir de qué edad se puede aplicar la BAS-3?

El rango de aplicación recomendado es de 11 a 19 años. Para edades inferiores se dispone de la BAS-1 y la BAS-2, que son cuestionarios respondidos por profesores y padres, respectivamente, y cubren la etapa de educación primaria.

¿Es lo mismo una escala de socialización que un test de habilidades sociales?

Están emparentados pero no son idénticos. Un test de habilidades sociales (como el CHIS de Monjas o la MESSY de Matson) se centra en conductas concretas: si el niño sabe iniciar una conversación, pedir ayuda o resolver un conflicto. La escala de socialización abarca un espectro más amplio, que incluye también dimensiones internas como la ansiedad o el retraimiento, no solo las habilidades observables.

¿Para qué se usa en la práctica clínica?

En la detección de problemas de conducta social, en la evaluación de niños con sospecha de trastorno del espectro autista, trastorno por déficit de atención o trastorno de conducta, y como medida de resultado en programas de intervención psicoeducativa. También se utiliza en investigación sobre desarrollo social y psicopatología infanto-juvenil.

Referencias

1. Lacunza, A. B., Caballero, S. V. y Contini, E. N. Adaptación y evaluación de las propiedades psicométricas de la BAS-3 para población adolescente de Tucumán (Argentina). Diversitas: Perspectivas en Psicología.
2. Silva Moreno, F. y Martorell Pallás, M. C. BAS-3. Batería de Socialización (autoevaluación). Manual. TEA Ediciones, Madrid.
3. Garaigordobil, M. et al. Batería de Socialización. BAS 1, 2 y 3. Revisión. Ediciones Pirámide.
4. Biblioteca Nacional de Medicina de EE. UU. Pruebas cognitivas. MedlinePlus en español.