Test gestáltico visomotor

Qué es el test gestáltico visomotor

Gestalt es una palabra alemana que significa "forma" o "configuración", la misma que da nombre a la psicología de la Gestalt de la que esta prueba se sirve. El adjetivo visomotor une visio (visión) y motor (movimiento) para nombrar justo lo que se mide: la coordinación entre lo que el ojo percibe y lo que la mano reproduce sobre el papel.

La tarea consiste en copiar, una a una, un conjunto de figuras geométricas abstractas. No hay límite de tiempo ni instrucciones sobre el tamaño o la disposición del dibujo. Lo que interesa es cómo organiza cada persona esa reproducción libre.

Origen del test

Lo diseñó Lauretta Bender (1897-1987), neuropsiquiatra infantil del Bellevue Hospital de Nueva York, entre 1932 y 1938. No partió de cero: tomó nueve de las figuras que Max Wertheimer había usado años antes, en 1923, para estudiar las leyes de la percepción gestáltica, y las convirtió en un instrumento clínico. El resultado se publicó en 1938 en la monografía "A Visual Motor Gestalt Test and Its Clinical Use", editada por la American Orthopsychiatric Association.

Nació en Butte, Montana, y no en Austria, como a veces se lee por error, quizá por confusión con su marido, el neurólogo austriaco Paul Schilder.

Fundamento de la prueba

Bender partió de una idea sencilla: reproducir con fidelidad una figura geométrica exige que el sistema nervioso central integre correctamente la percepción visual con la respuesta motora, y esa integración madura con la edad. Un niño pequeño distorsiona, rota o simplifica las figuras de un modo previsible; un adulto sano las copia con precisión. Cuando la precisión falla más de lo esperable para la edad, el dato orienta hacia una inmadurez neurológica, un daño cerebral orgánico o, en ciertos perfiles adultos, hacia rasgos de personalidad que se filtran en el trazo.

De ahí que el instrumento se use tanto en población infantil, para valorar el ritmo de desarrollo, como en adultos, en quienes suele formar parte de baterías neuropsicológicas más amplias.

Versiones y sistemas de puntuación

La versión original consta de nueve tarjetas. En 2003 los psicólogos Gary Brannigan y Scott Decker publicaron una revisión, el Bender-Gestalt II, que amplía el material a dieciséis figuras, añade una prueba de memoria visomotora tras la copia y extiende el rango de aplicación hasta los ochenta y cinco años.

También ha cambiado el modo de puntuarla. Elizabeth Koppitz desarrolló un sistema pensado para escolares que sigue siendo, con diferencia, el más citado en población infantil. Para adultos existen escalas centradas en indicadores emocionales, no solo madurativos, como la de Pascal y Suttell.

Diferenciación con otros instrumentos

No es una prueba proyectiva en sentido estricto, aunque algunas baterías la agrupen junto a técnicas como el test proyectivo: su objetivo primario es medir función visomotora y madurez neurológica, no explorar la vida emocional mediante una tarea abierta. Los sistemas de puntuación pensados para adultos sí añaden una lectura de rasgos de personalidad, pero esa lectura es secundaria al dato madurativo.

Tampoco debe confundirse con un test de inteligencia. Puntúa la organización perceptivomotora, un componente entre varios de la capacidad cognitiva, y su resultado no equivale a un cociente intelectual.

Preguntas frecuentes

¿Por qué se llama "gestáltico" si esa palabra no es española?

Porque se ha adaptado directamente del alemán Gestalt, sin traducir. El calco es tan antiguo en la disciplina que términos como gestáltico o gestaltismo circulan en castellano sin equivalente propio, igual que ha pasado con otras voces alemanas de la psicología.

¿Sirve para diagnosticar autismo o dislexia?

No por sí solo. Puede aportar un dato de apoyo dentro de una evaluación más amplia, pero ni el autismo ni la dislexia se diagnostican con una sola prueba visomotora.

¿A qué edad se puede aplicar?

La versión original se pensó para niños a partir de los cuatro años, aunque también se ha usado en adultos. El Bender-Gestalt II amplió formalmente el rango hasta los ochenta y cinco años, con normas de referencia específicas para cada tramo de edad.

¿Quién fue Lauretta Bender?

Una neuropsiquiatra infantil que trabajó más de dos décadas en el Bellevue Hospital de Nueva York y que, además de este test, investigó extensamente el desarrollo neurológico infantil.

Referencias

1. NYU Health Sciences Library. Lauretta Bender, MD
2. Pearson Assessments. Bender Visual-Motor Gestalt Test, Second Edition
3. Universidad Nacional de La Plata. Una propuesta de reconocimiento de patrones para asistir en el diagnóstico del test gestáltico visomotor
4. Merino Soto, C. Fiabilidad en el test gestáltico de Bender-II. Revista de Investigación Educativa, 30(1), 2012