Nos professionnels
Dr. Alberto Vieco García
Spécialiste en pédiatrie.
Sous-spécialité en neurologie pédiatrique.
Orientation préférentielle vers l’étude et le traitement de l’enfant présentant une pathologie neurologique.
Parcours professionnel
Diplômé en médecine et chirurgie par l’Universidad Complutense de Madrid en 2010.
Spécialiste en pédiatrie et domaines spécifiques à l’Hospital Clínico San Carlos de Madrid en 2015.
Formation spécifique en neurologie pédiatrique, avalisée par la Sociedad Española de Neurología Pediátrica (SENEP) de 2014 à 2016.
Docteur en médecine et chirurgie par l’Universidad Complutense de Madrid en 2017 avec la thèse : « Valoración de la ansiedad perioperatoria en niños sometidos a cirugía mayor ambulatoria ». Directeurs : Prof. Dr. D. Manuel Moro Serrano et Profª Dra. Dª Esther Aleo Luján.
Pédiatre adjoint, sous-spécialiste de la section de neurologie pédiatrique de l’Hospital Universitario Infanta Elena, Madrid, en 2017.
Pédiatre adjoint et neuropédiatre à l’Hospital Universitario Fundación Alcorcón en 2016 et au premier trimestre 2017, avec activité aux Urgences pédiatriques et en consultations externes de neurologie pédiatrique.
Pédiatre et neuropédiatre au Centro Integral Cervantes de Tarancón (Cuenca) de mai 2015 à 2017.
Praticien spécialiste en néonatologie (USI néonatale III-B) et en unité de soins intensifs pédiatriques à l’Hospital Clínico San Carlos de Madrid.
Neuropédiatre et pédiatre à la Clínica Universidad de Navarra (Campus Madrid – Campus Pampelune) depuis janvier 2018.
DOMAINES DE RECHERCHE
- Chercheur collaborateur dans plusieurs essais cliniques de la Clínica Universidad de Navarra depuis 2018 (domaines de neuropédiatrie et de neurochirurgie).
- Membre du Comité réviseur d’articles originaux de la revue Acta Pediátrica Española en 2018.
- Bourse de recherche SENEP 2015 : « Afectación de las funciones ejecutivas en pacientes con epilepsia generalizada idiopática y focal benigna de la infancia. Perfil neuropsicológico y repercusión en la calidad de vida ».
- Collaborateur au sein du groupe de travail interhospitalier 2013 sur le paludisme de l’Hospital Clínico San Carlos de Madrid.
- Collaborateur interne (MIR) de l’Hospital Clínico San Carlos dans l’étude MENDICOS en 2013.
DOMAINES D'INTÉRÊT
- Étude et diagnostic des cefaleas
- troubles du sommeil
- épilepsies
- Troubles paroxystiques non épileptiques
- Troubles du mouvement et tics
- Macrocranies
- Microcranies
- Maladies neuromusculaires
- Paralysie cérébrale infantile
- Syndromes chromosomiques
- Maladies métaboliques, mitochondriales et hérédo-dégénératives
- Maladies génétiques
- Pathologie neurologique du prématuré.
Activité
En enseignement
- Professeur collaborateur du Département de pédiatrie de la Faculté de médecine de l’Universidad de Navarra, accredité depuis juillet 2018. Cours dispensés en 3e et 6e année du grade de médecine.
- Codirecteur de travaux de fin d’études de médecine à l’Universidad Complutense de Madrid en 2017.
- Collaborateur honorifique pour l’enseignement clinique de prégradué au Département de pédiatrie de l’Hospital Clínico San Carlos de Madrid – Universidad Complutense de Madrid entre 2012 et 2013.
- Collaboration comme tuteur d’étudiants avec l’académie de formation MIR CTO - España en 2011.
- Collaborateur comme professeur de pédiatrie et domaines spécifiques avec l’académie de formation MIR CTO Medicina - España entre juillet 2015 et janvier 2016.
- Plusieurs fois membre de jurys de thèses doctorales à l’Universidad Complutense de Madrid.
En recherche
- Publication de la thèse de doctorat dans une revue internationale du premier quartile Q1 d’impact en tant que premier auteur.
- Participation et assistance à plus de 20 congrès de pédiatrie nationaux et internationaux, avec plus de 30 communications orales ou posters, majoritairement en tant que premier auteur.
- Participation à plus de 50 cours de formation continue, intervenant en tant que conférencier dans plusieurs d’entre eux.
- A réalisé une publication scientifique dans une revue nationale de sa spécialité.
- Collaborateur dans des études multicentriques pédiatriques.