Implantes cocleares

saiba mais sobre os implantes cocleares

A perda de audição ou hipoacusia é um problema com uma alta incidência na população geral, desde a infância até a velhice.

Um tratamento adequado poderia melhorar grande parte das hipoacusias do ouvido médio e interno em crianças e adultos, e até mesmo evitar muitas das sequelas auditivas que podem causar otite média em crianças.

Um grande número das hipoacusias causadas por lesões que afetam o ouvido médio são tratáveis com sucesso usando procedimentos conservadores ou cirúrgicos que, por vezes, podem incluir a colocação de implantes osteo-integrados ou próteses de ouvido médio.

Certas perdas auditivas relacionadas com alterações do ouvido interno são aliviadas com o uso de aparelhos auditivos cada vez mais eficazes ou audiopróteses implantadas cirurgicamente.

Porém, há casos em que resulta ineficaz usar aparelhos auditivos ou implantes do ouvido médio.

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Conheça o que é a hipoacusia e os distintos tratamentos
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O que é um implante coclear e como ele funciona?
A menina nasceu surda devido a uma doença congénita e começou a ouvir

As pessoas portadoras de implantes ouvem muito similarmente a como o faz um ouvinte, como verificado os resultados de alguns testes e demonstrações dos nossos pacientes já operados.

Não se trata de códigos novos, mas de uma informação sonora que armazena uma estrutura semelhante à que estão costumados a ouvir os ouvintes.

Portanto, quando colocado um implante a um surdo pós-lingual ou pós-locutório, que ouvia antes de se tornar surdo e mantém uma boa memória auditiva, a poucos dias de uso do implante é capaz de reconhecer palavras em uma conversa. 

Na Clínica Universidade de Navarra são realizados diferentes testes para diagnosticar a falta de audição:

Surdez bilateral
Quando a hipoacusia é intensa, profunda e afeta ambos os ouvidos, o paciente não pode ouvir ou entender quase nada. A sua incidência é de aproximadamente 1 em cada 1.000 recém-nascidos podendo ocorrer ao longo da vida de uma pessoa em cada 1.000 habitantes.

As repercussões da surdez profunda bilateral podem ser particularmente dramáticas em crianças. Quando é congênita ou existe perda de audição antes de eles terem desenvolto e fortalecido a linguagem (surdez pré-lingual ou pré-locutiva), é difícil adquirir um domínio da língua oral.

Sem estímulos adequados ou uma reeducação cuidada, esses pacientes surdos terão limitado o potencial de todo indivíduo para o desenvolvimento intelectual e social, podendo impactar negativamente nas oportunidades educacionais e de emprego, bem como no desenvolvimento da sua personalidade, mais introvertida, desconfiada e nervosa.

Surdez unilateral
É caraterizada pela perda de audição em um ouvido. O outro ouvido pode manter a audição normal ou sofrer algum grau de perda, que pode ser leve ou grave.

Os pacientes com surdez unilateral não realizam o processamento normal do sinal auditivo, que afeta a sua capacidade de comunicação: têm dificuldades para ouvir em ambientes ruidosos e para localizar a fonte dos sons.

Estas deficiências funcionais aumentam a fadiga durante a audição e causam insegurança, diminuição da autoestima e, em geral, produzem sentimentos de exclusão, alterando os níveis de qualidade de vida.

No caso das crianças com surdez unilateral, é preciso acrescentar que são mais propensas a sofrer atrasos no desenvolvimento da linguagem, ser parte das taxas mais elevadas de insucesso escolar e desvios comportamentais do que as observadas na população com audição normal. 

Programação
Uma programação adequada do implante coclear é essencial para obter bons resultados.
Para que o paciente implantado comece a ouvir, é preciso pôr em funcionamento o implante coclear ativando e programando o processador da palavra. Realiza-se com a ajuda de um computador, com um programa especial que ajusta cada um dos eléctrodos às necessidades auditivas de cada pessoa. Isto é essencial para obter um reconhecimento claro dos sons.

Seguimento
O seguimento apropriado é muito importante para detectar prováveis complicações.
Também servirá para valorar os resultados e aperfeiçoá-los com uma nova programação ou com a atualização das estratégias de estimulação.

A Clínica Universidade de Navarra dispõe dos especialistas para realizar este seguimento do paciente implantado. Além disso, oferecemos aos nossos pacientes um número de telefone e um endereço eletrônico para resolver, com a colaboração do serviço técnico da companhia que fabrica o implante, os problemas que possam afetar o dispositivo implantado.

Fases da reabilitação auditiva

  1. Detecção: exercícios com os que o paciente vai assinalar a presença ou a ausência de som.
  2. Discriminação: para adquirir a capacidade de distinguir se dois ou mais sons são iguais ou diferentes.
  3. Identificação: o paciente deve assinalar, entre diferentes opções, a palavra, frase ou som ambiental que escutou.
  4. Reconhecimento e compreensão: nesta fase, o paciente deve adquirir de maneira progressiva um reconhecimento da linguagem fluida por meio da repetição de palavras e frases e manter uma conversa interativa, junto à utilização de meios de comunicação como a televisão, o telefone e o rádio.

A colocação de um implante de condução de via óssea ou um implante ativo de ouvido médio representam excelentes opções de recuperação auditiva".

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