Pediatría

Lunes, 3 de octubre de 2011

La realidad virtual, un paso más en el diagnóstico del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad

El equipo de Neuropediatría de la Clínica Universidad de Navarra ha participado con la empresa Nesplora en el diseño de un novedoso test, “AULA”, que dotado de un software ”ecológico”, gafas 3D y unos auriculares, consigue situar al paciente en un entorno muy similar al de una clase escolar real.
La nueva herramienta aporta al especialista numerosos datos objetivos y cuantificados que permiten completar un diagnóstico más preciso, certero y rápido de este trastorno.

Los profesionales de la Unidad de Neuropediatría de la Clínica junto a dos miembros de Nesplora

Los profesionales de la Unidad de Neuropediatría de la Clínica junto a dos miembros de Nesplora

El equipo de especialistas de la Unidad de Neuropediatría de la Clínica Universidad de Navarra ha participado con la empresa Nesplora en el diseño de “AULA”, un novedoso test dirigido a ofrecer un diagnóstico más preciso y completo del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDA-H).

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