Lunes, 9 de febrero de 2009
Premio por un estudio retrospectivo del estilo comportamental al inicio del segundo año de vida en escolares con TDAH
El doctor Juan Narbona, la doctora en Psicopedagogía Nerea Crespo-Eguílaz y la psicopedagoga Sara Magallón de la unidad de Neuropediatría, han recibido la Beca-Premio concedida al segundo mejor trabajo en la XXXIII Reunión Anual de la Sociedad Española de Neurología Pediátrica.
El Dr. Juan Narbona, Sara Magallón y Nerea Crespo-Eguílaz
El objetivo de este trabajo es estudiar la posible relación entre el comportamiento de los escolares con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) y el estilo de conducta que poseían al principio del segundo año de vida.
Para ello, se ha utilizado una muestra de 50 niños con TDAH y 30 niños controles, de edades comprendidas entre 5 y 12 años. Sus padres contestaron un cuestionario sobre la conducta que mostraban sus hijos cuanto tenían entre 12-15 meses. Mediante el cuestionario Toddler Behaviour Questionnaire se ha estudiado las diferencias de conducta que muestran los niños de ambos grupos durante la infancia más temprana.
Los resultados de este trabajo indican que los niños con TDAH habían mostrado, al principio del segundo año de vida, un estilo de conducta estadísticamente diferente del de los niños del grupo control, principalmente en la regularidad, el humor y la estabilidad durante el juego.
Estos resultados sugieren que desde el quinto trimestre de vida es diferenciable un particular estilo de conducta que podría indicar riesgo de TDAH en edades posteriores. Por ello, la conducta de los niños debería tenerse en cuenta desde antes de la edad escolar, para llevarse a cabo una educación temprana, preventiva y compensatoria
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