Publicaciones científicas

Evaluación de la formación MIR en radiología

Aquerreta Beola JD, Del Cura Rodríguez JL.
Servicio de Radiología, Clínica Universidad de Navarra, Pamplona, Navarra, España

Revista: Radiología

Fecha: 14/09/2011

Radiología

RESUMEN

La evaluación es un punto crítico tanto en el proceso educativo como en sus resultados.

La evaluación establecida en la normativa para el sistema MIR (médico interno residente) es una evaluación de tipo formativo, que se realiza en dos fases: una evaluación continuada, realizada por el tutor y los especialistas de la unidad docente, y otra anual, realizada por un comité de evaluación.

El libro del residente y las hojas de evaluación de las rotaciones son herramientas que se usan para esa tarea.

Existen también otras técnicas de evaluación, como la evaluación de 360◦, los exámenes (convencional, sobre casos, evaluación clínica objetiva estructurada [ECOE]), las listas de verificación, la revisión de informes o la presentación en público, que pueden servir para complementar o mejorar la evaluación oficial.

Este trabajo pretende aportar información del proceso y abrir nuevas posibilidades para que la evaluación pueda realizarse de una forma más objetiva.

CITA DEL ARTÍCULO  Radiologia. 2011 Sep 14

tal vezLE INTERESE

¿QUÉ TECNOLOGÍA UTILIZAMOS?

La Clínica es el hospital privado con mayor dotación tecnológica de España, todo en un único centro.

Imagen de un PET, tecnología de vanguardia en la Clínica Universidad de Navarra

NUESTROS
PROFESIONALES

Los profesionales de la Clínica realizan una labor continuada de investigación y formación, siempre en beneficio del paciente.

Imagen profesionales de la Clínica Universidad de Navarra

POR QUÉ VENIR
A LA CLÍNICA

Conozca por qué somos diferentes a otros centros sanitarios. Calidad, rapidez, comodidad y resultados.

Imagen del edificio de la Clínica Universidad de Navarra